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[华北] 教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊

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发表于 2010-12-10 23:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊
' g4 w; S8 h7 Q1 W) h) C+ @2 n& V7 s0 ~2 T
报名截止(截止12月15日) 报名请点击此链接:
3 Z1 C( O& A. @: S! E# X- nhttp://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030
9 @  m: F# l2 O/ E) y" [8 L5 Y- |& A& B; H. k( X

  u* O& u  O* L9 A& X课程名称:
% B2 ], O4 J; K' w3 d8 Y) q. J2 F教育戏剧工作坊——戏剧的要素
  V/ M3 G5 R0 X; f8 C3 U+ f9 ^- gTitle0 \$ k$ q0 _: L5 h  k1 S! d: E2 K5 N) y. Q
Introduction to Drama in Education: The key components of drama( S6 Q# W! i+ h# I6 W5 q

( l' m$ ^& R2 V* P导师 :
. a. C3 Y0 x# A* [( E3 i8 {- {康斯坦蒂诺(希腊)4 v' @1 M! i- e7 ~
Facilitator:6 ?: Q" I" j1 n" k! e. H4 E" J
Kostas Amoiropoulo
/ _, ?9 j8 l# w: d$ B. Q; l
5 ]1 f- r% M  v2 G7 P9 j7 d课程目标: ) O) N' R1 {: U# p
1、 帮助从事教育戏剧或者将要从事教育戏剧者提高对于 教育戏剧的全面理解& N7 z) P3 b% S4 E. R; @3 K* _# C
2、 拓展教育戏剧的理论与实践结合
1 B3 h$ ?8 f$ ?: g5 ?2 W( X0 U$ E1 q3、 为教育戏剧/教育剧场的设计与实施给予指导。
! S' s1 K" h8 p, HGoal:& a. N( t, S; n
1: to help understanding comprehensively for whom would like to join teaching in DIE+ V( _7 {9 G' U
2: to explore a theoretical and practical context for DIE6 F+ E. P4 z, ^, r
3: to guide and device DIE and TIE projects. 7 O, V5 |: C) S! U* ?9 v' H

0 q4 d* ~, N6 ?1 L& s: ^$ ^3 f5 E* E6 T- @8 }
培训工作坊内容介绍:
% l6 Q" J- O/ E9 d# R) f工作坊以教育戏剧(Drama in Education)与戏剧的要素为主要内容。比如角色/身份(并非戏剧角色)----动机与反动机----放慢时间----抗压----在以事件为中心的桥段中----通过动作,物体,形象,身体语言与文字解释不通层次的意义。
# H  @% Y% x( j" e5 U6 b) p  U. `这些元素需要戏剧老师(任何希望用戏剧作为工具与年轻人或成年人工作的人)精心的安排计划,并且体现连贯性。工作坊会简单探寻这些戏剧元素,并且会构建一个理论与实践的语境,在语境下体会戏剧在教育中的应用。
3 @6 {4 ^4 K& b( tIntroduction to Drama in Education: The key components of drama
$ q4 P# _0 C9 d- z& c4 lThe workshop is an introductory session to drama in education and especially to the key components of drama. Among others the key components of drama are: Roles (not characters) – pursuing objectives and counter-objectives – slowing down time – under the pressure of constrains – in an episode with an event at the centre –revealing layers of meaning through actions, objects, images, body language and words . * k- I2 O( X8 I6 P; O, p$ z
These components need a careful arrangement together with careful planning and coherence by a drama teacher – anyone who wants to use drama with his/her group of young people or adults.
& Y1 P; n; u) U: k; q4 EThe workshop will try to explore briefly these components of drama and initiate a theoretical and practical context for using drama in educational contexts.   
2 ^9 ^4 ]0 \* C
: M/ K3 |( f; }( M! ^" h授课时间:9 l7 z7 h# _& G2 e
2010年12月18日、19日    9:00-16:00  (两天 共12小时)
3 {. J8 l( ~  l5 oSchedule:
% t- y. R. y0 o) U" b18th, 19th Dec 2010  9am-4pm   (12 hours)
- V. U* }7 l$ j! u- K: z( o0 d: q/ x) O- ^/ T# ^2 Z% l; S7 H, e- p1 N
授课地点:
% \6 l7 s  z1 {/ f% `% C) Y* P北京  北京师范大学 英东楼318室  n! L( F) ]- _3 K0 o6 y" Z
Space:! l' Q5 w' ]4 x
318, Ying Dong Lou (Institute of Education psychology and school counseling, faculty of education),  Beijing Normal University,      Beijing % g# g  t% H* e+ x
6 X& p& y% f( j6 E7 `: a( j
报名人数:15人以内。: G, a, F% d' o+ y
Participants: within 15 persons
* s4 b0 H$ {: M" y+ m- H/ [5 {
( _2 R2 m1 I% }6 H0 I' C$ g0 v8 F语言:  英文授课(配有中文助教)
0 \3 g3 g# ]4 YLanguage: English (with Chinese assistant) / @2 ^: v6 W1 c+ _  T
4 v6 J8 ?6 l* Q& Q) l, M% d
收费标准:
; m4 z, V0 T) F/ D, S活动需要费用,(此次活动为“抓马宝贝教育剧场论坛第一季”的收费工作坊,力图将更多的技能传递给需要的人群,并且已经在整个论坛中涵盖了相关费用,这里之所以有收费并不是商业目的,通过和活动带领者的沟通,他认为能够通过收费活动能够了解参与者的真实意愿,并提高培训质量,同时限定人数在10-15人,希望由此能够带来高质量的工作坊,将课程传授给最为需要的人群)公益机构与前5名报名者享受优惠,详细请链接:http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030
" F: f; Q, t, k1 i
: h9 w; g. [' F  d+ ^报名截止日期:1 h) I6 Y! ?  l0 u! ?, G7 N
2010年12月15日(周三)
+ v7 e0 y& ^' Z6 r' {2 t" C. S8 zDeadline for application:
- b( f, J$ M% w  c, S7 n- k; A15th of Dec 2010 (Wednesday)5 b: v/ ?' i7 ?$ I6 r. V  X
1 k* o2 ]! i2 `8 u5 K$ \' s
报名方式:: t8 y. E, k4 t/ }
请填写表明请将报名表发至 : lipengwolf@gmail.com  $ y- O8 Y) y2 Q/ v+ v4 X0 Q
' Y* h9 D) D! c# S2 g$ q
联系电话:82551991 82552800
, `. c1 W5 m" ?( J% Z本机号码为“抓马宝贝”前台接待电话,我们的工作人员会将您的询问记录下来,并且有专业的老师将答复发至您的邮箱。您也可以给lipengwolf@gmail.com 发问询邮件。1 D; c* \+ U% N' Q" y
" V* i/ T# P: ]' F$ a, G6 v6 t
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