注意力练习的建议6 V# d B/ Q- m4 ~/ Y, {
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假如你想和孩子一起练习如何专注、持久地做一件事,以下是一些建议:
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$ T# Q2 `. X% p: g+ T: a6 X. w' c" ]图画猜谜 让孩子在两张或多张图画中找出不同点。某些杂志上有这类图画。
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替代游戏 让孩子在不同的房子、汽车、树木、动物……之间找出不同点。 ( S8 J0 t. d- M* X! X( J) t
4 C; v# m) ?" O0 o/ T+ _! v看图说故事 你和孩子轮流巨细无遗地描述简单的图画(例如图画故事、漫画、报纸插图或照片)。
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% @# `8 |+ P. s2 M1 C+ Y领航员游戏 让孩子在一段他所熟悉的路段扮演领航员,指导驾驶如何走到目的地。为此他必须仔细观察周围环境,以免错过需转弯的岔路等。 , S$ K) V/ M8 J- ?1 D; o0 x5 ]
6 {3 A- i% q# r描述叶子或石头 游戏一方(甲)向另一方(乙)描述一件东西,而乙看不到那件东西。这个游戏同时也在训练孩子从他人角度看事情的能力。 : R0 D! _6 r: r. |+ u( ]/ X" y
) ]( W& \/ ~1 [. c倾听练习 让孩子重述一个节目。父母可以通过结构性问题(如“节目一开始是什么?”、“然后发生了什么事?”、“还有什么是你觉得很重要的?”)来引导孩子叙述。
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练习“三思而后行” 所有情境皆适合用来练习“勿冲动行事”,要先思考后再行动,例如购物(“停!我必须先列一张购物清单;把钱包和购物袋找出来;将空牛奶瓶放进袋子……”)、烤蛋糕(“停!我必须先看看是不是所有材料都齐全了;烤箱是否需要先预热;每一个步骤该做什么?”)、洗车、洗衣服、种花或堆乐高玩具。
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