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08第二次培训课反馈汇总
) j, `2 y ~# t* [! k3 Y本次培训共受收到43份反馈表。6 z0 p* j! K- r- w2 g5 R* M
1.经过此次培训,有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多?; P6 {' {8 b$ M* C
A、是的,非常的多 11人
G" {2 [$ n c4 D& f' B8 e2 _B、还好,了解一些 24人
' E) ]6 N9 q; G' iC、一般,有所了解 8人
) W5 @- A$ L" z! p# V3 \D、没有了解 0人) s* T8 q2 t+ f
2.经过此次培训,有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢?
- t1 a6 {6 U' M0 R( j" M u% F4 LA、是的 18人8 D/ y" |- ~' R* z3 t- \
B、还好 16人
" w* p# G' f- c4 rC、一般 8人 `' E% b, h1 q# O0 @/ \
D、没有 1人
% v" t" H) ?, ^- y5 }% H p) \3.在此次培训中,给你印象最深的是哪个环节?为什么?
. y2 l p! P- \9 {手语团康 24人
# P4 h0 M$ ?- Y; W课程回馈协会架构 1人5 A! e: J. i$ y2 b2 g
服务学习 18人/ J+ l, Q& h# ?; B* n' M9 u
6 D2 F7 T2 d* o9 E+ p. E5 @. A
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能9 e- @5 E9 X2 a, P5 j+ y# c4 r8 N( e
协会架构、提意见' W8 {% l3 S M
4.在此次培训中,你觉得最不好的环节是什么?为什么?5 H; s1 V; _! ]. O
手语团康 4人
# Y* n6 B) _, n }) j/ X回馈 1人. R+ f) \( N7 \' t _
服务学习 21人
v4 b( `4 @) Z* p9 S8 C& t, P分享环节 3人7 Z$ ^" T" p: h* c
没有 8人
3 O, d# r6 f6 T2 p! Z) U空白 6人* \$ V. ^+ Q9 \9 W' V4 _3 E1 {/ Q
: T! b. [5 \# I K. C准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
0 k* O1 W4 p+ K手语团康——幼稚,太幼稚
7 j5 K8 F& E1 I) A+ H( n3 X除了手语团康很开心,其他都咋滴,因为无法调动我的兴趣
& r5 l/ Y) T) R6 S4 Z8 y我不会跳舞,男的和男的跳,更没意思,美女又不肯和我跳
8 @" W+ [: r4 ?% G: m对活动本身理解少,不能很好的修改策划
l8 W6 G( e' S- @4 E写活动策划,目标不明确,听不懂讲什么6 b0 K0 ~- I: w
各小组制定策划书,时间紧,策划做好后,只需要上台讲一下,又何必写在纸上?
1 ~" R) {, j% N: b( n对社工协会的简介,因为我基本上已对协会的组成都清楚了0 f3 M4 Q; X* p n/ m7 j
& v& H% \& a9 F8 u" w" q$ }% S+ C! b. g+ t. \$ ]
8 V+ t1 P% Z2 c' {# f" n
/ I% I$ o8 X( t8 Y `5.你觉得还有需要改进的地方是什么?
; o2 C! e% D5 J6 n$ e& c课程安排 6人$ r/ G2 a; z* a* L1 u+ @! N
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
- C+ }- d+ n4 a! U多些人做介绍,各部门介绍应详细些! `4 g4 D- |% v: y8 o4 ]% M
应该活动形式多样化,以各种形式综合反映活动主旨
- K! y' q. I2 s; V0 z9 b ~0 ~4 _- W
# e, q2 y6 J7 _/ O2 T, C! E1 R5 T时间 9人
l9 ^: r! W8 `太长、有点晚、过于紧凑,要紧凑些、没有达到活动的效果 7 K5 P$ E$ {. i
尽量不在晚自习/ ^2 v) H" c' g8 }6 s5 |
时间与预定时间不符合,培训课程不要挑周一到周四和周日; {. r3 b+ k3 n N0 X- ^
时间安排合理些吧,每次都挑我有事的时候) E' l- l1 H A% t: b
有些环节浪费时间
, X) A9 t% u/ J p' o4 L8 u这么多理事会员,没有针对性、效果与反响不尽人意
) K1 H+ j# P [3 \2 v' G
0 I0 b0 f1 b6 S% _- M' ]' d, _主持人 6人3 @+ e% g4 W% @, @5 w
讲解方式、与操作人员的配合、激情,调动情绪、气氛、介绍的很散,不全面
+ j( I8 P$ R( g( u( K7 b整个氛围,很糟糕,尤其是看幻灯片的氛围
3 u4 Z2 U- S" G' z) z* H" w$ [: k8 {, e
工作人员:
) A i1 b. x8 U [- r资料提供的应更充分些,让每个人的思考时间多些
. T! B; N; y" q9 D% q6 Z' I5 @环节之间混乱,前后的链接、衔接有待提高; t, R9 A( M% E9 s ~- z9 w
请尊重别人,在讲话的时候,工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
1 A. }. _1 C3 o! q( F
1 t2 Z3 H: h0 w( D6.今天学习到了哪些技巧?那些会在服务实践中运用?3 L1 G: ^% b8 p) V" r
服务学习: k& ~' K$ I& v4 W. G' x \ N
策划、计划 d T9 F z q6 m( u, m/ V! A
我明白策划的各组成部分,基本用不上
( x9 ~; O' N; N% S) k% Z哈哈,很开心今天知道了如何写策划,先谢谢各位啦!
( n# t# }5 J2 n策划呀,我学会啦!0 T( X. e* {5 Z6 U+ w% H( s+ g
手语, A' T$ S; ^+ I7 j) `
学会了手语表演技巧8 J! Z: t9 A2 E4 M
用心即专业5 ]( S; P/ h* D' O5 v4 Y
微笑* ^: g m( y( \- T! {1 R. A9 i. F2 E
实践出真知
" N" C% t' o' f8 L m' d加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题,及参与志愿活动的能力
6 I# P0 y h; k1 G授之以渔
9 D# e5 r, I/ y) E' O% R' B没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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