【美味书斋阅读推广中心】招募【志愿者若干】截止【2011年10月4日】

草根渡

地点: 北京、昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
　　一个人可以失学于学校，但不可以失学于自我学习。
& u& R% D- k/ A　　打工子弟各方面资源相对短缺，步入社会早，受教育少。
6 S, g- b* P  F9 @) L; ?0 i! o5 \　　工作与职业起点低，改变处境与提升能力的途径也比较少，
　　通过阅读，走出校门依然能够学习，
/ N+ [6 u, y( K# O, A; ], `　　保持与社会同步、拓展视野、提升与增长知识，
　　自我成长并逐步改善生活处境。
8 `! D, Z1 \$ o7 k! s　　一、美味书斋项目介绍
! l  X! V3 n0 @1 e5 N1 H9 ]. F　　美味书斋阅读推广中心是专注青少年阅读推广，阅读课件开发、教师培训，学生阅读兴趣培养与能力提升的志愿服务组织。
　　总体目标：推进青少年阅读
5 j% Z6 `$ d9 d. f( ?) R, y5 A　　培养具备自主阅读能力、兴趣及热情的孩子，引导孩子自主选书、主动看书，发问、讨论、思考，帮助孩子和个人的体验串联，从阅读中找到趣味和意义。
　　二、活动背景
# G& B1 t* T! W1 \1 v, b+ U　　目前社会各界对打工子弟学校给予了极大关注与支持，公益机构及企业、社会各界帮助很多学校捐赠了图书或者建立了学校图书室，但很多时候只是把图书放进了图书室而已，甚至少部分学校直接将书卖掉，大多数学校都因为打开图书室会增加学校负担、支出等多种问题，而长年锁上了图书室。怎样让这些图书发挥更好的效用？怎样引导学生阅读、学习及利用图书的工作却仍有缺失。
　　我们希望通过志愿服务帮助学校打开图书室，改善校园阅读文化环境，培养孩子阅读兴趣与习惯。
: K# g, ~5 J3 n8 D6 o. @* I: n) c/ A　　我们大不同
　　一、阅读而不是语文学习
　　语文：围墙内的，固定课本、有中心思想、主旨和标准答案的学习过程。
, \* o4 _- ]/ T6 \- @) N　　阅读：不受时间、地点限制。自由的、宽泛的。快乐与美的探索发现过程。
　　二、授人以渔而不是慈善施舍
　　推荐图书，引导阅读。而不是捐书
　　教会学生学会学习，养成自主阅读习惯。
: R2 j& d4 s# f　　三、项目内容
　　1. 志愿者进入学校图书室，帮助学校管理及开放图书阅览、借阅
7 x+ c* j# ]/ e3 j　　2. 利用“阅读护照”5阶段阅读奖励计划，激励学生多读书
' J7 f: ], V! s# X/ `- d　　3. 建立班级图书角，定期更新、流动图书
, c+ P2 y. A. w* r6 D( H& L6 Y0 r　　4. 低年级开展讲故事活动
　　5.三四年级开展周末读书会活动
　　四、招募信息
　　地点:昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
　　志愿服务日期: 2011年6月-2012年9月
　　招募人数：50

; L' z" b. {5 K2 U7 S& L2 D# w
3 H' }& M- C9 w地点: 北京 截至日期: 10月04日 13:51
6 [9 U3 H* g, r5 o1 G4 N% u( ?机构名称：
& E) I$ ]. {! t( }, M9 h美味书斋阅读推广中心
0 p% {$ f5 T# e$ w; }- ?, C招募人数：
% |$ D& N% M& Q  w50
6 I9 R% y3 A; `7 E职位描述：
0 Y3 n  S. i5 r0 |' X　　暑假社会实践志愿者(图书管理员)——4人
% C: a$ _- k: d8 @+ e! H9 q- Q　　1.活动时间：暑期(6-9月)
　　2.每周至少二天开放社区图书室
　　3.打扫图书室、收还到期图书和为学生办理借阅手续
; I, @* t+ q! ~$ a1 I( {　　4.每月清点书目，坏损书刊修补
; ?% C1 Z# I5 R! Y2 q% o0 \( ?　　5.组织、通知志愿者参与活动
/ D: i2 u0 t# S　　6.协助小志愿者学习掌握图书管理员工作
9 B# \9 }. n) i8 T2 D2 _: t" ^+ ^' U
( Q# Z- |2 {) L2 t( y2 _2 V  O$ J　　阅读课支教老师(20人)：
　　1. 每两周至少一次活动(图书管理员、讲故事、阅读课讲故事)，每次半天时间，且能够持续一年(周末及正常工作日均需要)
) w3 y" Q7 w8 W" K. I% i　　2. 课前准备(写教案、参加集体备课会)，课后总结(写博客、帖子)。
　　3. 积极、大量阅读，向学生推荐优质图书、文章

　　活动领队(2人)：
　　1. 负责活动的发起、协调、组织与统筹
2 N+ Y8 o% l3 Y2 f5 `3 C' ]) L　　2. 活动集合点到活动现场的引领，活动讲解与分工，活动结束的总结分享。催交听课记录、活动总结。
　　3. 小组成员激励与沟通

# l* i, H; A+ n0 \  y! y3 b4 a　　策划宣传(2人)：
' j% Y( ^8 M, L6 i, q$ a: v　　1. 志愿者文体活动策划
2 K" N/ T1 e) p2 g) e% Y- @　　2. 媒体公关、对外宣传
　　3. 活动资料(摄像、图片、文字)收集整理
报名条件：
　　1. 请阅读文章：我们为什么选择成为志愿http://www.douban.com/group/topic/15019714/
　　2. 要具有完全的民事行为能力；
　　3. 热情、积极，对自我及志愿服务有深刻认识；
　　4. 心智成熟，能为自己的行为负责，为别人的成长负责。
　　5. 能保证长期连贯性的志愿服务，最低服务时限2011年6月-2012年9月。
# O3 H# c8 G" {1 s2 ?! P" R* h  ^! t　　6. 爱教育、孩子，有心理学、教育学、儿童文学背景最好，但不是必要条件。
　　7. 有团队精神，易相处，善于与人沟通。
　　8. 做事有规划，有条理，耐心细致，不会被自己吓倒，不会被困难吓倒。
! p' F  B: }9 e9 h" J　　9. 志愿工作时间，隔周一次(最低二至三周服务一次)，每次半天。
& W4 q% G4 N( Y$ Q3 m/ \待遇-收获？：
　　待遇-收获：
' [4 S* q( j* W3 x' R: i　　1.参与、服务、贡献社会与他人
　　2.与一群热情、坦诚的伙伴，彼此陪伴、共同成长
　　3.志愿服务的相关培训（一天的入门培训，及至少三周一次的后续培训活动）。
　　4.志愿服务得到学校及美味书斋认可，我们可为您提供志愿服务证明。
4 s( s% R2 |% U如何申请？：
: H8 C* Q" ]" Q. C; W( _1 m- k4 o　　有意请填写志愿者申请表(下载地址http://cid-d3781fd043d64280.offi ... %96%8B?sa=111216708 　　)发至(E-mail:meiweivolunteer@hotmail.com

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