1 ]4 ^3 J$ o, h
% P. U! a& K# Y7 P, u6 dJA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org( Y1 a+ P5 h L8 [) e
/ I' K3 |: ^( ~7 t' ^ l职 位 描 述
1 k2 M) P. t# U x. y: H- K2 L) j职位: 项目专员
3 k5 ^- R7 i! f) a5 m9 a& U6 C- t7 f6 ?/ A主管领导：项目与发展经理- D! a) K' S7 r1 c. d
5 C/ ~0 E; \0 D" W1 |' n0 j
职位描述
! ~- y* f$ p& C0 T; G% x" z• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
% z6 K8 w7 d5 I" f! R• 扩大项目在负责地区的影响力
9 o( S- E$ E( U+ v7 y0 _9 f• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训
- }6 ~, ~8 z9 }4 h7 w3 ?. n• 维护和管理与志愿者的关系
% X) y2 D: Q4 @6 A/ |7 u• 参与和支持项目研究和开发工作
/ @( A2 W' P* n, {3 b, q) m! d* z$ J• 支持和维护与合作学校的关系 9 t5 J4 B* F: I$ O
职位要求 4 D: m5 m7 n% v/ C( r( F+ R, a
知识和技能
0 f5 R0 n, X+ w5 w
% L+ C9 @6 J! T+ ~3 n基本要求
1 v1 O7 o/ W; i: v6 C• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 : T- t1 P0 T3 ~- J7 C
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 5 i3 Z+ [2 a: z5 K+ L" ?7 l
• 较强的中英文书面和口语表达能力
6 w1 B2 y. |, f' w+ y• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 2 ~3 j: c Y" L% ^) W
• 诚实正直、具备良好的职业道德
: F: h/ {0 r4 y1 Z' l• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 ) X9 D$ V* S6 ]1 \, q! q
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
/ |6 b& e- m+ D; R6 r• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
1 ~3 t2 d- I0 j. k+ g% _" N% s• 精通电脑，熟练使用各种办公软件
3 W6 P/ M. d% j1 o教育背景/工作经验
* U* j2 Y8 |; p$ w% @( J5 m! i2 x) y$ y( i5 E
基本要求 + }1 [" L& m9 i/ G3 H1 ]
• 本科学历以上（研究生学历优先） : Q" G2 C) Z! o N% J
• 工作经验不限 - }0 S: f: h- U; @5 O
优选条件 & O! M5 B1 r" r: T) X3 }
• 教育学、心理学相关专业者优先 $ }- X7 S. Q0 @; o+ q5 `- k3 i
• 有教育、经济工作背景者优先
: B2 p. a8 @/ U# {6 K" X/ q" ]工作职责以及评估标准
% k3 l H+ l# s1 _9 [- L项目发展支持
! L( R1 c1 |1 e
3 e# \( v) t+ {工作职责
0 N/ O. f) W# F• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 : S+ |2 S+ \' I* Y
• 支持和执行项目增长和发展战略
; T- q' U) d7 Y1 N% U0 D• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道 + o/ P; X* X9 K Y" u" S, i& H( l
评估标准 4 S3 @) m% v: h
• 新开发学校数量 C. V, `' t( }
• 现有学校数量的保持 + r, ~5 D5 B7 v# M! t$ e* q6 F1 e
• 项目发展需求
) b1 {) u) s. ` \1 c) G$ _• 推广模式和渠道的有效性
! t) v2 s5 m; X$ @% F1 ^ e项目/活动质量- _* ?0 _* w/ O- Z; O
j5 m8 \# L; _; A4 a/ g4 x工作职责 + S s6 z; n# g. j5 d) \# ?0 I; p6 S
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
" y5 V/ N$ w' x( h+ C! [• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 % V# {' W8 S4 m# f( X, S
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略
! [$ Z7 f4 r9 l• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施 - q2 {% d! X; u( E. g
评估标准 ; T+ z; O$ C% Z
• 项目评估及问卷调查的结果
8 e$ l% \3 m' [1 c6 ]9 A w• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 ; o% s& o4 U8 h( K. k
• 课访报告
q1 h% y- a0 M# ^3 q1 \+ d) d• 参与方的评价
# A7 v- c4 S( w9 R% a- `# f. W- m6 g学校/教师关系
9 f* J( c5 A0 K; D- J8 W# ]' i; \2 p6 P7 o" w
工作职责 # N9 R8 {9 ~- e r
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 1 r5 [: D# B* D1 ], H& S; T
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
O: \+ P- m& k& G! _1 e$ K6 l1 _• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 . U y$ L3 i! Z/ @
• 保证高水平的职业素养和职业道德
, |" |3 ]' w4 B* R) p Z# }- G评估标准
1 ^) [& ^1 R7 i& d" K: M$ h• 学校稳定的合作 2 ~5 c+ Q: P8 v4 P: n) A
• 志愿者/教师关系系统的质量 6 B7 Q% j( y4 e+ L% G
志愿者/企业/赞助商关系
, w+ }5 c) B9 n8 i
: f- I0 ?# e; b4 t工作职责 4 o; _5 e, O9 p# z, t
• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系 . V. w) H, E) U2 {
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 7 @" m/ k# ?' H& P; u ^
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
( Q0 @6 ^% Z& e; k9 Z4 z• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
+ U: l# m+ B8 X& h( V6 f评估标准 1 _! N4 \+ s5 w! f0 B
• 志愿者的参与保持率 % T$ \. M8 w; D0 L
• 企业的认同和支持 & B& S, ^( Y1 R4 \4 c1 ^6 k* w5 d
• 现有赞助商的保持率 ! L" s0 c% k' q& F- _' x4 o2 p1 E
• 潜在赞助商的发现 , I2 `) z2 z# t0 E- S
志愿者管理和培训2 G$ R8 [. H% l) u) }. t$ z
7 T+ l% l& h$ G. m. V工作职责 : S# `) s/ j9 a6 M
• 支持志愿者及教师培训工作 : u7 F' b! s+ ]
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 2 o o3 c% A& t+ t2 C- D
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量
- a0 @4 i( i F8 d: W• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
: ^5 q6 U, `; t7 t• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 - w1 z0 z7 p) Z# i5 J3 T4 ?
评估标准 W- D% o/ Y! \9 v! k6 ~3 i# O
• 培训评估及教师、志愿者反馈
/ x1 e+ {2 e* c9 A; ?" A% U0 G" t• 志愿者培训数量 0 n2 m8 {$ [9 `) s
• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
2 H1 I" p, ~- Z G7 Z/ e1 q) K• 志愿者对活动的反馈 3 a0 s4 J8 H* C+ u8 L' N$ W
项目研究和开发支持6 b# v, u" g. M5 x
2 q2 `+ U+ e# q* A" B% L3 n
工作职责 , t2 ?+ F' Z: h/ s0 y
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 ) s' A9 `' k7 o# c4 k9 [
• 参与课程的试验性推广
# _6 N1 `1 E) n: L, u• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求
1 G+ u0 N5 @$ E* Q4 g: T; m& K• 支持教材研究和开发的实践 4 j" E* o( Y9 m3 k2 p9 e
评估标准 # e" {4 b6 Y5 J0 r1 Y
• 实用性
% b! h5 t' H. O* V# \% k. V• 学校的反馈
! `6 d2 s0 k+ s$ A2 X1 m* [4 z3 v• 学生的反馈 ) S w0 m- I/ j
• 教师/志愿者反馈 0 T4 T3 b# O+ m) n
项目行政事务% @# E% G& K, ^4 u& n
; m* ?* u9 i7 x1 S
工作职责 4 N/ I% l$ D4 N1 P* g
• 创造和维护高效的项目运行机制 ' X( p) {8 T, ^ s4 c3 V
• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
# Z, Q8 Q! \; K' B" E* x q评估标准 % S& m' L& { ^; T
• 及时
7 O- e$ L+ ~. ^9 [1 l• 准确 . @) I0 }! c" O8 P' I6 ~9 P
• 高效 ' ~. U; Z7 u. d8 U: C1 x+ w
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。% v2 u" H* C0 B+ w# M
" @6 G& C3 O7 }/ r8 zContact information:! A' `" L! X8 p' T& b
1 K' C" m* O# m6 q0 e6 }
judyliu@jachina.org1 U* X9 D" D7 I% G% w5 O
" C& s" v- V) L) V* X Dhttp://www.jachina.org
) H5 f8 R% R) U1 D7 h6 b7 O8 B9 t' q/ E
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发表于 2011-12-1 15:15
