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使用自我及敏感度训练工作坊

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发表于 2014-4-1 13:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程编号:TP005
课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程); k1 w; ?4 P, Z
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
* h5 b% G; s: t$ N- H/ H9 H课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。- P; i# y1 b( n( ^5 W
课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00  `0 m9 V* A7 k, x. R6 s8 L* K
课程简介:
( z5 n) E2 r8 s- c( Z  DA.自我的认识; }5 H  f& z: A4 g3 m! {+ F
B.视觉、听觉及感觉的微观
2 X3 e, d2 k3 F7 m8 YC.情绪反映的练习
5 e# b+ a3 a8 x0 Y! v8 R5 fD.敏感度的提升2 X9 c7 {3 I3 c0 h
E.社会距离的观照
, C; L8 U, t: g, A, DF.自我暗示的体验
' K9 g$ k+ R% \! `! Q本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
5 S' }2 l% D4 {  k1 r# S课程导师:
# r  J% _5 Y5 z/ E; y6 g邝杰英先生
$ E2 q7 _% l: K# y/ v( O% ~7 p香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
( u& h7 W/ n! a% V' G授课语言:粤语(附以英文专有名词)  t6 E! c3 F. }5 b& H5 b/ B, t
课程嘉许  U# X9 t" O* U3 u1 I. B
------参加者完成6小时课时,可获取得使用自我及敏感度训练工作坊听课证书;; j: R! \* V* r: F2 ]/ m
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领
$ _  j$ e) u) h0 `+ O  L报名方式:心会员100元/人,非会员200元/人,- G; H/ h' O6 o& d6 ~
   同单位/机构三人同行以上,享受会员八折优惠。9 g8 D6 a- H+ \' L5 S
              名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行
% x2 A5 Y1 g) N) J' Y* b3 f(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)
7 g: P" F4 K, k  i报名截止时间:" @4 N1 U6 M: x
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)) n% T- L! }2 n+ c3 m2 Z
报名方法:
0 |* u# A( s  Q4 g2 W1)到成长动力中心填表报名及交费. q. F# S0 k: h: u+ @% e& g
2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表,填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)% o, R/ b- R) }$ R, r
注意事项:3 e7 q3 r; N4 u
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
8 l1 X7 i; {- w" d$ f" F- H2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
9 i" {% J! F- M* k; k. E  @! }3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。/ C% n& S. D& N! f: v# M
账户信息如下:
! x0 m6 y& `/ s  o0 f  p" S6 n开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司
" I$ V* {0 S7 M4 p  A' j( @开户支行:中国工商银行北京路支行9 X0 z- {" y4 d. B( @
银行账号:3602 0009 0920 0189 954
& b) c  \) N; K$ f上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5 (西村地铁站B出口)0 N: i" |' K8 m" n+ g, K
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解+ i3 {5 H; ~2 C$ B% @
引言:3 k9 S2 B' W, d* t
        常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有使用自我(use of self)影响案主。 这是一个泛辅导技巧(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及自我,遑论使用自我是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个子的概念在战国后才开始形成, 自我(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。4 C& Q( B' n' [7 v: z# y
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无,然而唯识宗用第八识,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下我是谁。通过五根(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
. w* N6 Z# s; ^工作坊的下午是“离言(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。- b8 b- m0 [6 J" V( P& k
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
  a7 \5 \; j9 |$ V" l+ C) {9 ]: s$ s9 S* S* {7 w& U
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