1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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联合对抗:表现形式
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情
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8 {7 _/ y) U# ?儿女迫于无奈,最终告知实情2 F- S/ c2 R8 x5 X- ?8 S. P
0 \+ @3 _7 K8 Q* M+ R1 @+ N$ p倒三角:表现形式
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2 f9 u5 e7 ^- _% B3 s9 J老王平时极有权威" V8 N5 q! n6 c
' q. j& T: b0 V W4 A, k“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”/ N# L2 s3 N( M' ]
$ u$ r. ?5 ]3 ^# k' n5 o$ V结合材料作答;2 L. E! s3 J( k3 n8 }
0 |3 e- y, X- V2、治疗技巧:
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7 E8 @) R$ Y% C/ O0 J- _% E0 X, Y重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式
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% O0 O' w1 q. Z3 j! U3 r8 D集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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4 e: i/ Y, V g, g4 t2 `划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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+ Y, t3 V0 o4 h0 s互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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7 p N, ]0 _( G0 ~- S C协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |