: e1 G+ B8 {3 G3 Y+ c甚么是「分担领导」？
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$ r/ f# F" n1 q% A! P所有组员共同分担策划、带领、主持等角色
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所有组员一起分担及执行小组／活动中各种工作5 W$ W1 l) O9 w/ t- ^5 X' K
. p6 u& B. h8 {& P为甚么要做到「分担领导」？
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不同人有不同的风格，集合后可取长补短，满足不同需要) f$ U# B% L7 J8 f& i, R6 Y" v) s
2.5 M" `* v9 v/ _; C6 h* I% K# T
让组员感觉到自己是拥有这个小组，他们便会更落力提供帮助
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可教导组员新技巧 S y0 z" p6 N6 D6 s& T
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避免个别组员过度承担
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2 ^6 X0 T! D2 o/ `: C! }多一些组员变得更主动
2 ?0 S9 W& w, l! H: a6.
5 c/ S( r# F2 S! D2 W# i大家会因为一同付出而高兴6 \2 R. V( \: ^ H* d; x
7.5 J9 p4 M/ Z0 j, n/ }9 ?, s) L
组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具，用来发展小组9 |, s7 [- a$ P3 G N
8.
2 J8 h& k8 Y1 z% k" X& j3 Q这是自助互助的榜样，亦是最具体的实践方法
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如何让参加组员变成义工？
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# T* A% O$ _0 l4 H9 A6 b让参加者明白分担工作的好处! j: G7 P! `3 |! [0 @) W. T1 j
2.0 g# `$ v$ E7 q* R; e ^
给予清晰的工作清单: Z" D( J$ D1 G2 u
3.
7 `7 f% T+ u% p6 E$ o. G7 ]& z在合适的场合邀请组员参与工作
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赞赏及肯定他们的付出及能力2 P& \: L$ [3 L8 S1 N- s
5. E4 Z) K( p4 W$ \4 D0 Y6 T1 t
让参加者有选择权，选择他们觉得合适的工种: a2 G6 W g$ q3 G/ r& X5 ?. \
6.
$ v6 E) M/ P+ K9 O$ K( J K, j. h让参加者的工作轮流分担，不是长期固定的安排/ U+ v( M+ J! V
7.
9 D1 K" U V& k. Y- ?. ]3 E组成拍档或工作小队，一同合作% X' H6 C7 i* z8 A" `% ^* z ^& R& m) w
8.
2 W# k! d- S9 v0 Q3 U传递分工表格给各组员，让他们自行报名参与工作' w, y1 d) E$ K B0 }
9.8 ]* _ S4 V% @5 @0 h5 Y7 T
协助组员参与不同种类的工作，帮助他们渐渐成为核心
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: t3 I1 r1 n9 G- q3 p& r" {于公开场合赞赏及感谢义工# K' u4 e5 v8 E$ z) ]0 k2 }# f
鸣谢：新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |
|李越老师直播间|清流社工网
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发表于 2009-11-13 11:10
