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[简介] 第四节 医务社会工作者的角色

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发表于 2009-2-27 13:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
第四节  N4 k- ~. H! A3 t: f8 C$ u
医务社会工作者的角色

# v% V, \9 T; K' M& e0 M一、医务社会工作者的角色  U0 G2 N' o  \4 ]
) j; N5 P  ~+ P; `# U" l% \: C
(一)VS病人- G/ k0 h5 Z% f% @5 h' ?
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。2 l- t* y9 I! N8 x2 i% Z7 P
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。" c# S' p1 B! S
3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。
" r9 s) ]# z5 B' b# I' N3 q(二)VS病人家属! q& h+ w6 ~# v' N! q
1、在入院方面,对家属的角色; S. h: T3 Z7 c4 q* T4 y
1)与医院建立疏通关系: z, \6 w# \7 v2 X6 N
2)提供必要的信息。
- {' q% h3 b! a- U3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。
6 e2 k0 j0 z# W" \3 t4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。; F7 q0 z- V/ s, t9 O4 b
2、病人住院期间的社会服务,包括:
; J) g+ f% Y3 F/ i1)帮助病人处理因住院而产生的问题。( C+ Z6 ^0 S0 i
2)帮助家属修正态度或行为。1 ]; J+ u+ ^3 r+ N8 p* d' H* w: y
3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。
1 @' z+ S* b- W8 y4 l3 b( q) \4)帮助处理出院后产生的问题。6 }! ]- e2 i& \. j2 C+ [2 [. w% }
5)对家属的问题予以转介3 d( O+ p1 R( d0 f
3、出院计划应及早准备,包括:% q  i% N4 j7 P( V7 a+ u
1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。1 ~$ Z1 M+ K1 {; z
2)按病人做作的计划,为病人服务。. H( a" v9 j4 W8 r* n% T
3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。6 I/ s, |' ^! M3 M4 L1 y" |, U
(三)VS社区工作0 T7 o$ n4 ^+ ~3 |2 X$ w( D
1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。/ d8 b1 B2 `4 O
2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。% l6 y) s1 S8 r
3、联络病人相关事宜; T5 c6 p+ O% N6 C" F
1)介绍病人到社会服务室。$ ]6 A. t8 _) p* @. m" c
2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。
( Q) F: S0 h+ W9 q( w2 x3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。
# R# w- n& s$ J$ \4 q( H, q: w. @4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。4 _/ y% T. O0 j& l& l9 _2 O
5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。5 Y, T: c; Y. g# q
6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。
) F. U5 @% h2 o5 w4 W7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人
$ S, n) e; T, |( ^服务的角色和功能
, x' M: A# |- L' Q; p角色 功能 期望成果 ; L! z1 W4 U! Y6 J, G
1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断
. I6 L, n. c4 t2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力 # @8 W& ^6 i% S, E. _* F* Z8 g! M# j
3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病
7 ^+ [. A2 X4 T/ L4 N4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。
$ H6 T8 N% H6 p: @2 ]  n) ~5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介
( v) G+ C$ x1 P) x( r/ o6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会 5 K& G: x" h7 y- c# }) K
医务社会工作者VS病人家庭
% ~' N: A6 y4 R+ O5 |* O% T服务的角色和功能
1 Q; y2 X; P4 o1 `. R2 {/ C8 A角色 功能 期望成果 3 z  g7 f9 B9 G* `2 [
1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。 1 M+ o. g% R1 l  G$ H* Y: q
2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。 0 f$ O, ]1 p8 E% M
3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题
+ o2 |" I3 C* ~' C8 ?! W+ B4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。# N! h: z) U' y9 ?/ Z! j
8 \3 W2 C) r7 o1 y" k3 ?
5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 5 r5 P8 t7 o/ k  `) [: A
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。 9 h$ Y! z4 t& }9 L
7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。
# v/ B) E5 }) r9 D7 u& |" @- G  c9 [( k- ~5 R& Z: v$ @4 W7 u
二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色, }! w. a6 c( S: f
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根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:1 K" j/ e& w( e+ }$ n
1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;8 a+ s) ]; T" Q4 `; |7 P4 H) x/ o
2)食物和营养的指导;4 K2 F( @& u# I0 o2 [7 `
3)饮水和环境卫生的指导;
3 D0 ^; x/ V! l' \6 d4 }- _4)妇幼卫生和家庭计划;/ T! J9 C) W7 {
5)预防接种;: H! A6 R: w' d: _
6)流行疾病防治;; D9 o4 R/ u7 g4 Z& U
7)常见疾病和伤害的防治;: }# f1 Z9 |5 q) b% n" x
8)合理用药。
$ r5 ^  S9 {" z$ G社工的角色功能:
& e- C5 }$ R3 I- d' f# s' ?1 y& S! c1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。
( P4 h$ Z7 U0 P2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。( s' ?  W0 g/ L* w$ U
3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。
3 x; Z. K6 ]$ o8 ]& I: b! `4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。
  n3 A8 j9 A- U5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。. R( K) t0 w, `% J  |% I
6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。
1 g9 t+ Y4 }: H$ o# I# K7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。
6 ~7 ~7 ^: v# r9 ]+ X
) ^7 `2 k+ v: A4 s% S5 x7 {三、医务社会工作者须具备的条件# a* F. a! }- \& a* o7 l

9 v2 H5 @/ P2 }9 @* F8 }( r5 }1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。
$ q$ z9 f! q, P& t  q1 G% W2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。
2 p: J1 I9 G9 |9 b: ^# M& f3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。' H+ b4 ]/ O, m1 l0 m) |5 i# b
4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。
% Q: D+ k1 M! S+ B0 f. N% X5、具备助人者应有的服务态度:
4 `1 i2 a: h0 l* W1)对人与人的行为有正确的看法;7 [4 u2 h5 d5 |) }, B7 P
2)关心他人,工作时以他人福利为中心;
/ X. u9 Q" c; |6 y3)开放、温和、信任人、友善、诚实。
. ^0 b; \3 d* R% e1 T) ]4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。/ R9 o2 }# J6 i/ w
5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。4 Y( @8 R* L- `6 @/ ?( {
6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。
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发表于 2009-2-27 15:53 | 显示全部楼层
上天呃...社工还要懂医学啊?以后直接把社工叫做超人算了....
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