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社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择! x  k; j4 W$ f" ^% D
    1、心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段- k' N6 E3 X* }( Y9 f
    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪( t1 x9 v) w" I" t/ J4 v
    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是()8 {/ R  {$ q, Q
    A很快解决问题 B输入希望,提供支持 C恢复自尊
; G3 \8 F9 m* P1 ^5 ~+ h% T    D培养自主能力 E抓住关键问题) @' K! F$ o" m. q
    3、行为治疗模式()作为自己的理论基础
% [- j  F% x! D7 ?) A) `% a$ y    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
9 e* I0 [) w$ y# N7 S    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括()( T' [$ f0 E: e
    A表里如一 B评价 C痛感,无条件接纳 D无条件的爱,保持独立性 E说话坦诚直率( o- O$ ?6 F2 C/ u# p
    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点()# J( i+ S, Z4 [! w: H' w+ ^
    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
. l* n2 \8 m6 I5 ?' f. I0 c- j4 R5 C    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
) d) a/ C/ _% i. F: |- _1 A    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开,主要有()1 d# p, @( `# S2 q
    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
3 h; m5 x6 u' L- B/ s7 P    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题5 D* w# k( E. @: {- e
    7、个案会谈中的引领性技巧有()
9 ?% f4 t& ?0 r% G* _; C    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
) d0 n' A8 s8 G; j# ]. x' q) I9 b: ]    8、个案会谈中影响性技巧有()
: m3 T) D5 ^; N: ?, C$ e) M: ~    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
. g) c3 s( W6 S  N    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是()
* o- I$ Y' R5 ?% n: D6 t6 x    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况
1 z, A5 G2 E: f5 F7 K+ J' b, T$ ]! s' O/ S    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
3 o/ h+ f* T% u! m8 E* [0 K    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()
( S, V" t0 f2 }" R% T) y( o    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
3 [/ I0 a' _# e) M" \  A    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介()
. v, k$ `, L: ~! U# I    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围
/ m. y; c4 c$ G. [& `& ]2 _    B服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务$ T( x! d. u1 F* L
    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张1 L( b4 f- H1 B0 t/ n7 T. Q% d
    D社会工作者由于其他需要,调离了该机构& Z3 T5 t4 Z* u8 |
    E社会工作者的水平有限,影响了服务质量& U; Y: m3 y2 `0 y' Q8 s% {' @
    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到()影响+ X; K. ^/ D6 o8 v! x( T
    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
# P( A2 {5 |- G    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有()
4 U, f' v7 w" \% I! q- k    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
7 m- y" Q9 i7 M5 {    14、在与服务对象建立关系时,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧()
( i1 P/ {5 F& I0 k! J    A感同身受,积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
3 ~% W. |/ ^& s3 }; |& l    C制造气氛 D过分注重求助者的行为,忽视求助者的内心变化
& y0 K0 ?" V+ D5 s. F    E完全成为服务对象的代言人
4 R! C0 R9 \8 O6 |( {+ J    15、在评估中也涉及一些主要的技巧,主要有()
9 X2 h) x0 f6 L0 ^. }( K% S5 f    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与7 @" j9 h: X6 Z- A/ ]4 P
    D坦诚开放 E以服务对象评价为主

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